• El centro escolar es la organización donde se desarrolla el trabajo de profesores y alumnos, es el lugar que debe servir de marco adecuado para crear un ambiente favorecedor de los procesos de enseñanza y aprendizaje.
• Desempeñar tareas en el área educativa con otras personas en una organización, supone ventajas y beneficios
• Los estudiantes tienen derecho a recibir enseñanza de calidad y ésta no es posible si entre sus profesores no existen acuerdos y actuaciones solidarias a partir de criterios comunes.
¿Qué es la escuela?
*Concebimos a la escuela como la comunidad formada principalmente por maestros y alumnos, dedicada específicamente a la educación.
*Lugar donde se intenta proporcionar educación organizada intencionalmente.
*Atendiendo a los objetivos, la escuela pertenece a las organizaciones de mantenimiento, es decir, está dedicada a la socialización y adiestramiento de la gente para los papeles que ocuparán en otras organizaciones y en la sociedad como un todo.
Componentes del centro escolar.
· OBJETIVOS:
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• Son los propósitos institucionales, explícitos o no que orientan la actividad de la organización y constituyen la razón de ser del centro
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· RECURSOS
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• Constituyen el patrimonio de que dispone el centro escolar para lograr sus objetivos
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· ESTRUCTURA
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• Es la forma en que se articulan y relacionan las personas en el centro
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· TECNOLOGÍA
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• La constituyen el conjunto de acciones y maneras de actuar que se emprende en el centro con vistas a conseguir los fines que se pretenden
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· CULTURA
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• Entendida como conjunto de significados, principios, valores y creencias compartidos por los miembros de la organización que le dan una identidad y determinan y explican la conducta peculiar de los individuos que la forman y la de la propia institución
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· ENTORNO
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• Lo forma el conjunto de variables ajenas a la estructura del centro pero que inciden en él. Ubicación geográfica, nivel socioeconómico y cultural, grupo sociales, etc.
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